一項學習內容必須要有足夠的時間作為保障,人們才能把知識學到手。像專業碩士現在可以採用不脱產的形式去學,這一種形式目前來看,就是大家最常提到的雙證在職研究生了。而即使是這樣,人們也需要經常來校進行上課的。而且在課程的初期主要是以課本知識為主,後期主要是以實踐為主,但都要求在學校進行,那麼學習初期的課程量會更大嗎。
第一,需要經常來校上課
雖然説在職類專業碩士也需要經常來校上課,但是其實頻率並不高。這裏所説的經常來校上課,通常是每個月來校一兩次即可,而不是説每天都要來,也不會説每週都要來。實際上它的頻率還是比較低的,對於人們來説還是特別容易接受的。尤其是與學校在同一個省份的學員,其實到校上課這並不存在什麼障礙,坐車也就是一兩個小時的時間。而就算是和學校不在一個省份的外地人來學,他們主要可以選擇月末班上課,這樣的話一個月來校一次就可以了。所以給人們的感覺就是,這類學習方式雖然會要定期的經常性去上課,但是其上課的頻率真的不高。
第二,學習初期課程量是比較大
專業碩士在學習的初期,主要是以課本上的理論知識為主,由於是初期,所以學習到的內容定都是新知識和基礎概念等等,課程量確實比較大。但是並不會在上課的安排上也變得更加密集,就像我們上面所提到的那樣,其實不管在哪個階段,人們去上課也都是按照每個月僅有4天的上課量來算的。所以,即使初期課程量較大,但是上課天數不會增加。
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